miércoles, 22 de abril de 2020

RMT - Ejercicio 4 de la semana del 20 al 26 de abril de 2020

ENUNCIADO. Escribe los diez primeros números cuadrados consecutivos

NOTA 1. Si estás utilizando un smartphone, haz clic en "ver como página web" ( al final de la página ) para poder ver las fórmulas matemáticas

SOLUCIÓN. Los números cuadrados son números enteros positivos. Aclarado ésto, cabe decir que el primer número cuadrado que se nos viene a la cabeza es 4, y ésto es así, porqué podemos disponer cuatro unidades en configuración de cuadrado ( visión geométrica ), es decir, de la forma:
. .
. .
Si lo pensamos desde el punto de vista aritmético, vemos que $4$ es un número cuadrado porqué puede escribirse como el producto de dos números enteros positivos más pequeños, $4=2 \cdot 2$, lo cual se puede escribir también, como $4=2^2$; así que, desde este enfoque, $4$ no es el número cuadrado más pequeño, $1$ también es un número cuadrado, ya que $1=1\cdot 1=1^2$, y por tanto es el número (entero positivo) cuadrado más pequeño. De esta reflexión podemos entresacar que, si nos fijáis bien, podemos escribir cualquier número cuadrado de la forma $n^2$, donde $n$ es un entero positivo. En consecuencia, los diez primero números cuadrados son:
$1^2=1$
$2^2=4$
$3^2=9$
$4^2=16$
$5^2=25$
$6^2=36$
$7^2=49$
$8^2=64$
$9^2=91$
$10^2=100$
...

RMT - Ejercicio 3 de la semana del 20 al 26 de abril de 2020

ENUNCIADO. Una plantación de árboles tienes forma cuadrada. El área de la plantación es de 1 hectárea y tiene forma rectangular. Se divide dicho rectángulo en cuadrados de 4 metros de lado y en el centro de cada uno de dichos cuadrados se planta un árbol. ¿ Cuántos árboles habrá que plantar ?.

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SOLUCIÓN. Sabemos que $1$ hectárea equivale a $10\,000$ metros cuadrados, y, teniendo en cuenta que la forma de la parcela es cuadrada, cada lado de la misma mide $100$ metros, ya que $100^2=10\,000$. Al dividir cada lado en segmentos de $4$ metros, vemos que habrá $100 \div 4 = 50$ segmentos por lado, luego la parcela cuadrada queda reticulada en $50 \cdot 50 =2\,500$ cuadrados que la recubren, de modo que si en el centro de cada uno plantamos un árbol, habrá un total de $2\,500$ árboles.

Ejercicio 4 de la semana del 20 al 26 de 2020 - Estadística descriptiva de una variable. Frecuencias acumaladas ( absolutas y relativas )

INDICACIÓN. Lee las páginas 264 y 265 del libro base

ENUNCIADO. El del ejercicio 12 de la página 264

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SOLUCIÓN.

Ejercicio 3 de la semana del 20 al 26 de abril de 2020 - Estadística. Frecuencia absoluta y frecuencia relativa

INDICACIÓN. Lee las páginas 264 y 265 del libro base

ENUNCIADO. El del ejercicio 10 de la página 264


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SOLUCIÓN.

En este segundo vídeo aclaro un problemilla técnico ( sumado a un despiste mío ) que ha aparecido en el primer al utilizar la hoja de cálculo de GeoGebra

lunes, 20 de abril de 2020

RMT - Ejercicio 2 de la semana del 20 al 26 de abril de 2020 - Número de ordenaciones. Principios del recuento

INDICACIÓN. En un estante tenemos cinco libros: El Quijote de la Mancha, Moby Dick, Las aventuras de Huckelberry Finn, y un diccionario de inglés, ¿ de cuántas maneras podemos colocarlos ?

ENUNCIADO.

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SOLUCIÓN.
Se da por supuesto que se trata de colocarlo en fila. También entedemos que no hay que establecer ningún criterio de preferencia en cuanto a la naturaleza del libro, entonces se trata de aplicar el principio de independencia de elección a medida que vamos colocando los libros en la estantería. Hay 4 posibilidades para elegir el libro que ocupará el primer lugar; 4-1 para elegir el segundo; 4-2, para el tercero, y 4-3 para el cuarto. Luego, tendremos el siguiente número de ordenaciones posibles: $$4\cdot (4-1)\cdot (4-2)\cdot (4-3) = 4\cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 24$$

Ejercicio 2 de la semana del 20 al 26 de abril de 2020 - Estadística. Parámetros de situación/posición

INDICACIÓN. Lee las páginas 269, 269 y 270 del libro base

ENUNCIADO. Se han recogido las siguientes puntuaciones en un juego de dardos {1,2,3,4,1,2,5,2,2,1,2,4,3,1}. Calcula la moda, la mediana y la media aritmética. ¿ Qué opinas a la vista de los resultados ?

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SOLUCIÓN.
Ordenando los datos: {1,1,1,1;2,2,2,2,2;3;3;4,4;5} vemos que el dato que se repite un mayor número de veces es el 2 ( se repite cinco veces), luego la Moda es igual a 2. Por otra parte, hay un número par de datos ( catorce datos ) y los dos datos centrales ( en la lista ordenada de menor a mayor ) son dos doses, luego la mediana es igual a 2. Y, en cuanto a la media, vemos que la suma de todos los catorce datos es igual a 1·4+2·5+3·2+4·2+5·1 = 33, por lo que el promedio es igual a 33/14 $\approx 2,4$

Recordemos que los tres - moda, mediana y media - son parámetros (medidas) de posición. En este caso, los valores de la mediana y de la moda coinciden, pero no son iguales al valor de la media; eso es debido a que hay muchos más datos pequeños y 'medianos' que datos altos, como el '4' o el '5'.

RMT - Ejercicio 1 de la semana del 20 al 26 de abril de 2020 - Cantidades periódicas

ENUNCIADO. Si hoy es lunes, ¿ qué día de la semana será dentro de 1045 días ?

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SOLUCIÓN. Supongamos que queremos saber qué día de la semana ( una semana tiene 7 días ) será dentro de 8 días; dentro de 7 días volverá a ser lunes, luego dentro de 8 días ( 8 = 7 + 1 ) tendrá que ser martes ( 1 día más después del lunes ). Dicho de otro modo, si calculamos el resto de la división $8 \div 7$ vemos que éste es igual a $1$, pues bien, esta cantidad es el número de días consecutivos que hay saltar a partir del lunes, llegando por tanto al martes como conclusión. Extendiendo el razonamiento, vemos que el resto de la división $1045 \div 7$ es $2$ luego hay que saltar dos días en la semana a partir del lunes, así que tendrá que ser un miércoles. Decimos que las cantidades que dan el mismo resto pertenecen a la misma clase de resto. $\square$

Ejercicio 1 de la semana del 20 al 26 de abril de 2020 - Estadística. Muestreo

INDICACIÓN. Lee las páginas 260 y 261 del libro base

Ejercicio 4 de la página 260
ENUNCIADO. Se realiza un estudio de la resistencia a la temperatura de un circuito electrónico que se produce en una fábrica. Razona por qué es necesario tomar una muestra.

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SOLUCIÓN. Tratándose de la producción de una fábrica, se producen muchos circuitos, así que sería muy costoso estudiar cada uno de ellos. Por tal motivo, hay que seleccionar un cierto número de circuitos, idealmente elegidos al azar, con el propósito de que este conjunto de circuitos sea representantivo del total.

viernes, 17 de abril de 2020

RMT - Ejercicio 4 de la semana del 13 de abril al 19 de abril de 2020 - Principios del recuento de posibilidades. Principio de inclusión-exclusión.

ENUNCIADO. En un club de lectura hay 100 socios/as. En dicho club se leen libros y revistas. Al preguntar a todas y cada una de esas personas recogemos la siguiente información: 60 personas dicen que leen libros, y 70 personas dicen que leen revistas. ¿ Cuántas personas socias leen solamente libros ? ¿ Cuántas leen solamente revistas ? ¿ Cuántas leen libros y, también, revistas ?

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SOLUCIÓN. ( Haz clic en la imagen para verla al tamaño natural )

RMT - Ejercicio 3 de la semana del 13 al 19 de abril de 2020 - Principios del recuento de posibilidades. Principio del palomar.

ENUNCIADO. Busca en la Wikipedia "principio del palomar" y resume brevemente lo que has entendido. Piensa en algún caso práctico en el que podría aplicarse dicho principio.

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NOTA 2. En un plazo máximo de 48 horas añadiré la solución en esta misma entrada.

SOLUCIÓN. El principio, conocido popularmene como principio 'del palomar', nos dice que si en un palomar hay $n$ nidos, y en el palomar viven $m$ palomas, siendo $m$ mayor que $n$, entonces habrá al menos un nido con más de una paloma.

Este principio básico de recuento puede aplicarse a situaciones similares, por ejemplo, a un conjunto de cajas $m$ y un conjunto de $n$ bolas ( con $m$ mayor que $n$ ), que podemos guardar en el conjuntode cajas, de tal manera que habrá necesariamente al menos una caja con más de una bola; por tal motivo, se denomina también principio de las cajas de Dirichlet, en honor al matemático que le da el nombre.

Con este principio podemos demostrar cosas que, a primera vista, puede sorprender a algunas personas; por ejemplo, por dicho principio de recuento podemos afirmar con toda certeza que en la ciudad de Nueva York hay al menos dos personas que tienen el mismo número de cabellos en su cabeza. En efecto, esto es así, porque que el número estimado de pelos del cuero cabelludo es menor que el número de habitantes de una ciudad tan grande como es Nueva York ).

Ejercicio 4 de la semana del 13 al 19 de abril de 2020 - Representación de la gráfica de una función lineal

Ejercico número 14 de la página 243 del libro base (ligeramente modificado)

ENUNCIADO. Escribe la ecuación de la función lineal afín que pasa por los puntos A(2,5) y B(4,10)

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SOLUCIÓN.

Ejercicio 3 de la semana del 13 al 19 de abril de 2020 - Representaciones gráficas de algunas rectas paralelas a los ejes de coordenadas. Ejemplos sencillos de gráficas de relaciones binarias y gráficas de funciones

Ejercico número 13 de la página 243 del libro base ( ligeramente modificado )

ENUNCIADO. Representa las siguientes gráficas:
a) y=2
b) y=-1
d) x=3
e) x=-4
f) y=0
g) x=0

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SOLUCIÓN.

jueves, 16 de abril de 2020

ESO2 - Aplicaciones inyectivas, exhaustivas y biyectivas


NOTA: Disculpad. En algún momento de la grabación, por esos errores de locución que suele darse en las grabaciones en directo, me he referido (indebidamente ) a los diagramas de flechas como diagramas 'digitales', cuando debería haber dicho diagramas sagitales. Cosas que pasan ... tonterías que a veces se dicen.

ESO2 - Relaciones binarias y aplicaciones entre dos conjuntos

martes, 14 de abril de 2020

Ejercicio 2 de la semana del 13 de abril al 19 de abril de 2020 - Gráficas de funciones. Funciones lineales afines. Uso de la hoja de cálculo de GeoGebra

ENUNCIADO. Se considera la función $f(x)=-2x+3$. Elabora una tabla numérica, calculando las imágenes de los siguientes valores de la variable independiente: $\{-3,-2,-1,0,1,2,3\}$ y representa los pares de números que así obtendrás en un diagrma cartesiano. ¿ Qué puedes decir acerca de este conjunto de puntos ?

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Ejercicio 1 de la semana del 13 de abril al 19 de abril de 2020 - Funciones

ENUNCIADO. Se considera la función $f(x)=4x-1$. Calcula:
a) La imagen de $3$
b) El valor de $x$ para que su imagen sea $2$

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NOTA 2. En un plazo máximo de 48 horas añadiré la solución en esta misma entrada.


SOLUCIÓN.
a)
$f(3)=4\cdot 3-1$
  $=12-1$
    $=11$

b)
$2=4x-1$
  $2+1=4x-1+1$
    $2+1=4x$
      $3=4x$
        $\dfrac{1}{4}\cdot 3=\dfrac{1}{4}\cdot 4x$
          $\dfrac{3}{4}=x$
Así pues, $x=\dfrac{3}{4}$


RMT - Ejercicio 2 de la semana del 13 de abril al 19 de abril de 2020 - Árboles equidistantes dispuestos en hilera

ENUNCIADO. Queremos plantar 24 árboles en hilera, igualmente distanciados unos de otros. Entre el primero y el último tiene que haber una distancia de 299 metros. ¿ Cuál deberá ser la distancia entre dos árboles contiguos ?.

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SOLUCIÓN.
El número de espacios entre el primer árbol y el último es igual a $24-1=23$. Por consiguiente, la longitud de cada uno de estos veintitres espacios es de $299 \div 23 = 13$ metros.

RMT - Ejercicio 1 de la semana del 13 de abril al 19 de abril de 2020 - Recuento de posibilidades. Principio de independencia.

ENUNCIADO. En un restaurante al que vas a cenar te dejan elegir tres opciones para el primer plato; dos para el segundo, y cuatro para el postre. ¿ Cuantas posibilidades tienes para elegir lo que quieres comer ?

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SOLUCIÓN.

viernes, 10 de abril de 2020

ESO2 - Fotomatemática: vista de una ciudad ( Toledo ) con sistema de referencia

ESO2 - Recordad: La propiedad de Euler, v-a+c=2, sólo se cumple en los poliedros convexos

Supongamos que se cumpla en un poliedro cóncavo. Aquí tenéis algunos contraejemplos:

(1) Un cubo en el que se ha practicado un agujero cúbico ciego desde una de sus caras

(2) Un cubo en el que se le ha practicado un agujero desde una de sus caras, traspasando hasta la cara opuesta: